Veranstaltungen

René Röpke vom CTSi//circle.didactics hostet auf der GALA 2026 - Konferenz den Track “Work-in-Progress”

Innovation in wissenschaftlichen Communities entsteht selten zufällig. Sie ist in der Regel das Ergebnis bewusster Designentscheidungen – der gezielten Gestaltung von Strukturen, Anreizsystemen und Räumen, in denen sich Ideen entwickeln können. Genau diese Logik liegt einer neuen Initiative der kommenden GALA Conference 2026 in L’Aquila zugrunde. Die Konferenz schärft ihren strategischen Fokus auf Innovation – ein zentrales Signal dafür ist die Einführung eines dedizierten Work-in-Progress (WiP) Paper Tracks. Entscheidend: Dieser Track ist keine inkrementelle Ergänzung, sondern ein bewusst konzipiertes Format, das von René Röpke und Vanissa Wanick gemeinsam entwickelt wurde.

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CTSi//midsommar.2026

Am 23. Juni 2026 lädt das CTSi herzlich zum diesjährigen CTSi//midsommar.26 ein. Ein inspirierenden Nachmittag voller Austausch, neuer Perspektiven und zukunftsorientierter Ideen.

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Spannende Einblicke beim CTSi Science Insight: Ben Wagner und Gabriel Grill beleuchten die Frage „Was zählt als Computer Science?“

Am 29. April 2026 veranstaltete der CTSi//circle.responsibleComputing im Rahmen der neuen Science Insight-Reihe des Responsible Tech & Society Forum seine erste Public Evening Lecture. Unter dem Titel „What counts as computer science? Examining epistemic cultures in computing and their consequences“ sprachen Univ.-Prof. Dr. Ben Wagner und PhD Gabriel Grill über die historisch gewachsenen Wissenskulturen der Informatik und deren gesellschaftliche Konsequenzen.

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CTSi beim Töchtertag der TU Wien: Digitale Spuren bewusst entdecken

Am 23. April 2026 gestaltete das Center for Technology-driven Social Innovation (CTSi) im Rahmen des Töchtertags 2026 der TU Wien einen interaktiven Workshop für Mädchen im Alter von 13 bis 14 Jahren. Ziel des Workshops war es, Jugendliche altersgerecht an zentrale Fragen rund um digitale Technologien heranzuführen und sie dabei zu unterstützen, ihre Rolle in digitalen Räumen bewusst zu reflektieren.

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